۱۴۰۵-۰۵-۲۷ | ۰۴:۴۵
236183

۴ میلیون دانش‌آموز ایرانی وارد مسیر آموزش برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی شدند

به گزارش دیدگاه نیوز، تعداد ثبت‌نام‌ها در طرح «ایران دیجیتال» از چهار میلیون نفر گذشته است؛ طرحی برای آموزش رایگان برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی به دانش‌آموزان که تاکنون بیش از ۶۰۰ هزار نفر دوره‌های آن را به پایان رسانده‌اند و بیش از ۷۰۰ هزار پروژه دانش‌آموزی در آن ثبت شده است. بیش از ۶۰ درصد شرکت‌کنندگان این طرح نیز دختر هستند.

این طرح با همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری، وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات اجرا می‌شود. آموزش‌ها به‌صورت آنلاین، تعاملی و بازی‌محور ارائه می‌شوند و دانش‌آموزان حتی بدون لپ‌تاپ و تنها با استفاده از تلفن همراه می‌توانند مسیر آموزش را آغاز کنند.

چهار میلیون ثبت‌نام و بیش از ۶۰۰ هزار دانش‌آموز فارغ‌التحصیل

عدد چهار میلیون، مجموع ثبت‌نام‌ها در برنامه‌های مختلف طرح ایران دیجیتال است که با مشارکت سه مجری اجرا شده‌اند. دو مجری در حوزه آموزش پایتون فعالیت دارند و «جونیورا» نیز با تمرکز بر آموزش پروژه‌محور برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی، نزدیک به دو میلیون دانش‌آموز را تحت پوشش قرار داده است.

در مقابل چهار میلیون ثبت‌نام، تاکنون بیش از ۶۰۰ هزار دانش‌آموز دوره خود را کامل کرده‌اند؛ یعنی بیش از ۱۵ درصد ثبت‌نام‌کنندگان. با توجه به رایگان و آنلاین بودن دوره‌ها، فاصله میان ثبت‌نام و اتمام دوره یکی از شاخص‌های مهم برای ارزیابی عملکرد چنین طرحی است.

ثبت بیش از ۷۰۰ هزار پروژه دانش‌آموزی

آموزش در ایران دیجیتال به محتوای نظری محدود نشده و دانش‌آموزان در طول دوره، پروژه‌های عملی انجام می‌دهند.

بر اساس آمار منتشرشده، تاکنون بیش از ۷۰۰ هزار پروژه دانش‌آموزی در این طرح ثبت شده است. بخشی از این پروژه‌ها پس از داوری تخصصی تأیید شده‌اند و ارزیابی سایر پروژه‌ها همچنان ادامه دارد.

سهم بالای دختران در آموزش هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی

یکی دیگر از نکات قابل توجه در آمار ایران دیجیتال، سهم دختران دانش‌آموز است. بیش از ۶۰ درصد شرکت‌کنندگان این طرح را دانش‌آموزان دختر تشکیل می‌دهند؛ آماری که نشان می‌دهد در صورت فراهم بودن آموزش رایگان و در دسترس، تقاضای یادگیری فناوری در میان دختران دانش‌آموز بالاست.

مشارکت دانش‌آموزان خوزستان در طرح ایران دیجیتال

داده‌های ایران دیجیتال نشان می‌دهد مشارکت دانش‌آموزان به استان‌های بزرگ محدود نمانده است. خراسان رضوی سهم قابل توجهی از پروژه‌ها و اتمام دوره‌ها داشته و اصفهان، آذربایجان شرقی و فارس نیز در جذب دانش‌آموزان جزو استان‌های پرمشارکت بوده‌اند.

استان‌های هرمزگان، قم، خراسان جنوبی، کردستان، بوشهر، خوزستان، کرمان و گیلان نیز در شاخص‌هایی مانند اتمام دوره، انجام تمرین و ثبت پروژه حضور قابل توجهی داشته‌اند.

نظر شما در مورد این مطلب چیست؟ نظرات خود را در پایین همین صفحه با ما در میان بگذارید. 👇


دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *